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http://localhost:8080/jspui/handle/123456789/96
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Melo Recalde, Nancy Beatriz | - |
dc.contributor.author | Chanaluisa Bustillos, Irene Beatriz | - |
dc.date.accessioned | 2022-10-13T13:36:30Z | - |
dc.date.available | 2022-10-13T13:36:30Z | - |
dc.date.issued | 2019-10 | - |
dc.identifier.uri | http://localhost:8080/jspui/handle/123456789/96 | - |
dc.description | The purpose of this research was to establish the importance of recreational corners and their influence on the improvement and strengthening of gross motor skills in children at the Children Development Center "Caritas de Ángel". Once the problem was detected through direct observation, the information was collected for which the two respective variables were used, then the literature was reviewed, arguing with scientific content, once finished the research methodology was applied in which were considered the following methods: descriptive research, field and documentary research, and a survey aimed at nursery teachers, parents, and the achievement indicators tag for children was applied to know their level of development in gross motor skills. According to the survey applied to nursery teachers, 70% state that the Children Development Center does not have a playful corner to stimulate gross motor skills; 67% of parents surveyed affirm that a playful corner is essential to develop gross motor skills in children. The achievement indicators tag shows us that 37% of children master the achievement in the proposed activities, 38% are in process and 25% do not get it, activities that were systematized through the application of graphs and statistical tables. After that, the conclusions and recommendations were obtained: faced with the problem, the implementation of the playful corner is proposed, which will be used for the development of gross motor skills in children | es |
dc.description.abstract | La presente investigación tuvo como propósito establecer la importancia de los rincones lúdicos y su influencia al mejoramiento y fortalecimiento de la motricidad gruesa en los niños del Centro Infantil “Caritas de Ángel”. Una vez detectado la problemática mediante la observación directa se levantó la información para lo cual se utilizó las dos variables respectivas, luego se procedió a la revisión de la literatura argumentando con contenidos científicos, una vez terminado se aplicó la metodología de investigación en la cual se consideró los siguientes métodos: investigación descriptiva, investigación de campo y documental, además se elaboró una encuesta dirigida a educadoras, padres de familia y se aplicó la ficha de indicadores de logros a los niños, para conocer su nivel de desarrollo en motricidad gruesa. De acuerdo a la encuesta aplicada a las educadoras el 70% manifiesta que el Centro Infantil no cuenta con un rincón lúdico para estimular la motricidad gruesa; el 67% de padres de familia encuestados afirman que es esencial un rincón lúdico para desarrollar la motricidad gruesa en los niños. La ficha de indicadores de logro demuestra que el 37% de niños domina el logro en las actividades propuestas, el 38% está en proceso y el 25% no lo consigue, actividades que se sistematizó mediante la aplicación de gráficos y tablas estadísticos. Posterior a ello se obtuvo las conclusiones y recomendaciones: Frente a la problemática, se propone la implementación del rincón lúdico la misma que servirá para el desarrollo de la motricidad gruesa en los niños. | es |
dc.language.iso | es | es |
dc.relation.ispartofseries | ISTT-TIC-DII-0013-2019; | - |
dc.subject | Motricidad gruesa | es |
dc.subject | Rincón lúdico | es |
dc.subject | Ficha de indicadores de logro | es |
dc.title | EL RINCÓN LÚDICO Y SU INCIDENCIA EN LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS DE 1 A 3 AÑOS DEL CENTRO DE DESARROLLO INFANTIL “CARITAS DE ÁNGEL”, CANTÓN ARCHIDONA, PROVINCIA DE NAPO. | es |
dc.type | Thesis | es |
Aparece en las colecciones: | DESARROLLO INFANTIL INTEGRAL |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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Trabajo de Integración Curricular.pdf | 3,9 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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