JUEGO DE ESTRATEGIA: MESA DE FUTBOLÍN PARA LA SANA RECREACIÓN EDUCATIVA DE LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO TENA.

Abstract

Este trabajo de integración curricular, presenta un estudio sobre la incidencia de los juegos de estrategia mesa de futbolín para la sana recreación educativa de los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Tena. Con la finalidad de dar cumplimiento a los objetivos propuestos para este trabajo se construyó la fundamentación teórica, a través de la revisión del material bibliográfico, se continuó con la metodología que se fundamentó en la investigación descriptiva, de campo y bibliográfica, posterior a esto se construyó el instrumento de evaluación que fue aplicado a una muestra de 260 estudiantes, docentes y personal administrativo de la institución de manera virtual, en los resultados se evidencia que en la pregunta 5, tabla 7, gráfico 5, el 96% está de acuerdo con que es necesario que los estudiantes dispongan de espacios de sana distracción en la institución, así también, en la pregunta 9, tabla 11, gráfico 9, el 83% considera importante la implementación de una mesa futbolín para contribuir a establecer hábitos de distracción saludables en la comunidad académica, con estos resultados se procedió a determinar cuáles son los materiales más adecuados para la implementación de la mesa de futbolín. Analizando esta realidad se implementa una mesa de futbolín para la sana recreación educativa de los estudiantes del Instituto Superior Tecnológico Tena, con presupuesto autogestionado por las autoras.