“EQUIPOS DE DIAGNÓSTICO PARA ATENCIÓN DE SALUD INTEGRAL DE LOS HIJOS DE LA COMUNIDAD ACADÉMICA DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO TENA”

Abstract

El presente trabajo investigativo permitió realizar el análisis de las dos variables de investigación, en donde se determinó que los equipos de diagnóstico son herramientas esenciales para la atención de salud integral, enfatizando que el uso correcto y preciso de estos equipos ayuda a los profesionales de la salud a identificar y tratar enfermedades de manera efectiva. La fundamentación teórica se construyó a partir de los criterios de diversos autores, cuyas investigaciones han sido publicadas en fuentes confiables, tales como: libros, artículos y repositorios universitarios. La combinación de los enfoques cualitativo y cuantitativo en el proyecto investigativo permitió recopilar información detallada y, al mismo tiempo, tabularla para su análisis numérico. Los tipos de investigación que se consideraron en la investigación fueron: investigación descriptiva, investigación documental e investigación bibliográfica. Para el diseño de recolección de datos, se diseñó la encuesta en la plataforma de Google Forms considerando la Escala de Liker, misma que se aplicó a una población específica de 260 individuos que son parte de la Comunidad Académica del Instituto Tecnológico Superior Tena, teniendo como resultado que: el 93% de los encuestados consideran como algo muy importante contar con un espacio de salud. Frente a la problemática se implementó el espacio de salud con equipos de diagnóstico los cuales servirán para brindar atención permanente o emergente a los miembros de la comunidad académica, con el objetivo de garantizar la salud integral de cada uno de ellos.